Specifiche del corso
- Tipologia: corso di perfezionamento professionale
- Crediti: 60 CFU
- Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24
Requisiti di ammissione
Diploma di maturità , Laurea triennale, magistrale o specialistica.
Destinatari
Il corso di perfezionamento è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono aggiornare le proprie competenze nell'approccio educativo a studenti con esigenze speciali.
Modalità esami
Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.
Punteggio
1 punto in graduatoria.
INFORMATI ORA
Per tutti coloro che sono interessati il nostro polo didattico è a disposizione per offrire maggiori informazioni.
Compila il form che trovi in basso o scrivici a universita@anicia.it per ricevere gratuitamente tutte le informazioni necessarie e scoprire i vantaggi che ti aspettano.
Programma completo
| Ssd | Materia | Cfu |
| M-PED/01 | Pedagogia generale | 10 |
| M-PSI/04 | Psicologia dello sviluppo e dell'educazione | 10 |
| M-PSI/04 | Deficit e DSA: conoscenza ed intervento | 10 |
| M-PED/03 | Pedagogia speciale | 10 |
| M-PED/03 | L'integrazione scolastica | 10 |
| Elaborato finale | 10 | |
| TOTALE | 60 | |
Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere e approfondire le principali metodologie didattiche per favorire l'apprendimento e l'integrazione scolastica degli allievi con disturbi. Obiettivo del corso è fornire le competenze teoriche e pratiche necessarie a sviluppare tecniche di insegnamento efficaci e far fronte a bisogni specifici.
Specifiche del corso
- Tipologia: corso di perfezionamento professionale
- Crediti: 60 CFU
- Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24
Requisiti di ammissione
Diploma di maturità , Laurea triennale, magistrale o specialistica.
Destinatari
Il corso di perfezionamento è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono aggiornare le proprie competenze nell'approccio educativo a studenti con esigenze speciali.
Modalità esami
Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.
Punteggio
1 punto in graduatoria.
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Programma completo
| Ssd | Materia | Cfu |
| M-PED/01 | Pedagogia generale | 10 |
| M-PSI/04 | Psicologia dello sviluppo e dell'educazione | 10 |
| M-PSI/04 | Deficit e DSA: conoscenza ed intervento | 10 |
| M-PED/03 | Pedagogia speciale | 10 |
| M-PED/03 | L'integrazione scolastica | 10 |
| Elaborato finale | 10 | |
| TOTALE | 60 | |
Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere e approfondire le principali metodologie didattiche per favorire l'apprendimento e l'integrazione scolastica degli allievi con disturbi. Obiettivo del corso è fornire le competenze teoriche e pratiche necessarie a sviluppare tecniche di insegnamento efficaci e far fronte a bisogni specifici.
Ente Accreditato dal MIM per la formazione del personale della scuola – Direttiva 170/2016